Aus dem Blickwinkel eines Master-Studenten im Fach Geschichte treibt mich seit geraumer Zeit die Frage um, welche Mehrwerte man für die wissenschaftliche Arbeit aus Daten schöpfen kann und wie man überhaupt aus Daten Erkenntnisse...
Kein Tuscheln, kein Flüstern, stattdessen schweigsames Warten auf das „Aufploppen“ weiterer Videos und den Aufbau von Bild und Ton im Online-Meeting. Dass man auf einer wissenschaftlichen Konferenz dicht beieinandersitzt und seinem Nebenmann einen Kommentar...
Die 36 Stunden des #SemesterHacks am 6.und 7. Mai 2020 sind mit „kreativem Chaos“ wohl am eindrücklichsten zu beschreiben. Im Rahmen eines Hackathons sollten Konzepte entwickelt werden, um den Herausforderungen der Digitalisierung zu begegnen, die zurzeit den Lehrbetrieb an allen Universitäten in Atem halten.
„Kannst du mir beim Umzug helfen?“ Die Frage kann einen schon einmal ins Schwitzen bringen – und zwar nicht nur im übertragenen Sinne. Lässt man sich darauf ein, verbringt man unter Umständen mehr Zeit...
Anmerkung der Redaktion: Henrike Stein ist wiss. Hilfskraft und arbeitet seit August 2018 im Lehrstuhlprojekt zum Physikalischen Kabinett aus der Sammlung der Jesuiten, zur Gründung des Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds und zur Geschichte des Stiftens...
DAS Medium für die Erstellung und den Transport von Informationen im wissenschaftlichen Kontext ist wohl der (Fließ)Text. Ob man als Student für eine Klausur lernt oder eine Hausarbeit schreibt oder als Hilfskraft am Lehrstuhl...
Hand auf’s Herz: Wir haben in der letzten Zeit viele interessante Statements und Positionen zum Thema „Digitale Arbeitswelten“, über die „Neuen Chefs für eine digitale Welt“ und auch zu den Herausforderungen der Digitalisierung für...
Wie kann die Universität als jahrhundertealte Institution Anforderungen des digitalen (Arbeits-)Lebens in Organisation und Lehre begegnen? Gibt es Konzepte, die die Studierenden mit der digitalen Arbeitswelt vertraut machen und sie im Studium mit Skills...
Stimmen aus den Geisteswissenschaften würde man im Kontext eines Science Camp nicht auf den ersten Blick erwarten, schließlich verbindet man GeisteswissenschaftlerInnen häufig eher mit scholars und nicht mit scientists. Abgesehen von den Begrifflichkeiten kann...
„Digitales Arbeiten“ – dieser Begriff ist überall zu hören und in Zukunft werden wohl auch immer mehr Menschen tatsächlich so arbeiten. Aber was genau kann man sich darunter in der Praxis vorstellen? Ich arbeite...
Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit, eine Verfassung, ein effektives Fallbeil, die Pressefreiheit, oder auch das Nationalarchiv. Die Französische Revolution brachte zahlreiche Neuerungen, die noch heute eng mit ihrer Rezeption verknüpft werden; im Positiven wie im Negativen. Weit...
HistorikerInnen arbeiten in der Regel mit Texten, seien es handschriftliche Quellen, gedruckte Quellen oder Literatur und produzieren wissenschaftliche Texte. Der professionelle Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen ist damit Standard bzw. Voraussetzung für die Erstellung von wissenschaftlichen...
